<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=us-ascii"><meta name=Generator content="Microsoft Word 15 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
p.MsoFooter, li.MsoFooter, div.MsoFooter
        {mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Footer Char";
        margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph
        {mso-style-priority:34;
        margin-top:0in;
        margin-right:0in;
        margin-bottom:0in;
        margin-left:.5in;
        margin-bottom:.0001pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst
        {mso-style-priority:34;
        mso-style-type:export-only;
        margin-top:0in;
        margin-right:0in;
        margin-bottom:0in;
        margin-left:.5in;
        margin-bottom:.0001pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle
        {mso-style-priority:34;
        mso-style-type:export-only;
        margin-top:0in;
        margin-right:0in;
        margin-bottom:0in;
        margin-left:.5in;
        margin-bottom:.0001pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast
        {mso-style-priority:34;
        mso-style-type:export-only;
        margin-top:0in;
        margin-right:0in;
        margin-bottom:0in;
        margin-left:.5in;
        margin-bottom:.0001pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
span.FooterChar
        {mso-style-name:"Footer Char";
        mso-style-priority:99;
        mso-style-link:Footer;
        font-family:"Times New Roman","serif";}
span.EmailStyle20
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
span.EmailStyle21
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
span.EmailStyle22
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:#1F497D;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
/* List Definitions */
@list l0
        {mso-list-id:1424910945;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:-638557054 -1505730168 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l0:level1
        {mso-level-start-at:2;
        mso-level-tab-stop:.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l0:level2
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:1.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:1.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l0:level3
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:1.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:1.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l0:level4
        {mso-level-tab-stop:2.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l0:level5
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:2.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l0:level6
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:3.25in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:3.25in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l0:level7
        {mso-level-tab-stop:3.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:3.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l0:level8
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:4.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:4.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l0:level9
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:4.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:4.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l1
        {mso-list-id:1848980120;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:-638557054 -1505730168 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l1:level1
        {mso-level-start-at:2;
        mso-level-tab-stop:.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level2
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:1.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:1.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level3
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:1.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:1.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l1:level4
        {mso-level-tab-stop:2.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level5
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:2.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level6
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:3.25in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:3.25in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l1:level7
        {mso-level-tab-stop:3.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:3.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level8
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:4.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:4.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l1:level9
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:4.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:4.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l2
        {mso-list-id:1949434748;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:-263526534 -1306616858 -279252042 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l2:level1
        {mso-level-tab-stop:56.25pt;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:56.25pt;
        text-indent:-20.25pt;}
@list l2:level2
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:1.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:1.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l2:level3
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:1.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:1.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l2:level4
        {mso-level-tab-stop:2.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l2:level5
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:2.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l2:level6
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:3.25in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:3.25in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l2:level7
        {mso-level-tab-stop:3.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:3.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l2:level8
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:4.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:4.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l2:level9
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:4.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:4.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l3
        {mso-list-id:2095781130;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:-263526534 -1306616858 -279252042 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;}
@list l3:level1
        {mso-level-tab-stop:56.25pt;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:56.25pt;
        text-indent:-20.25pt;}
@list l3:level2
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:1.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:1.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l3:level3
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:1.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:1.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l3:level4
        {mso-level-tab-stop:2.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l3:level5
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:2.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:2.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l3:level6
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:3.25in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:3.25in;
        text-indent:-9.0pt;}
@list l3:level7
        {mso-level-tab-stop:3.75in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:3.75in;
        text-indent:-.25in;}
@list l3:level8
        {mso-level-number-format:alpha-lower;
        mso-level-tab-stop:4.25in;
        mso-level-number-position:left;
        margin-left:4.25in;
        text-indent:-.25in;}
@list l3:level9
        {mso-level-number-format:roman-lower;
        mso-level-tab-stop:4.75in;
        mso-level-number-position:right;
        margin-left:4.75in;
        text-indent:-9.0pt;}
ol
        {margin-bottom:0in;}
ul
        {margin-bottom:0in;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal><span style='color:#1F497D'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='color:#1F497D'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><div><div style='border:none;border-top:solid #E1E1E1 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in'><p class=MsoNormal><b>From:</b> Skewis, Brian@DCA [mailto:Brian.Skewis@dca.ca.gov] <br><b>Sent:</b> Thursday, January 12, 2017 2:03 PM<br><b>To:</b> Undisclosed recipients:<br><b>Subject:</b> Guide Dog Board - Practice Task Force Meeting Materials for 1-19-17 meeting<o:p></o:p></p></div></div><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>Hello,<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>Attached and below, please find meeting materials for the Guide Dog Board&#8217;s Practice Task Force Meeting to be held on January 19, 2017 at 10:30am.&nbsp; Please contact me if you have any questions or concerns.&nbsp; &nbsp; <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>Thanks,<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>Brian Skewis<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Executive Officer<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>California State Board of Guide Dogs for the Blind<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Office: 916-574-7825<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Fax: 916-574-7829<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Email: <a href="mailto:brian.skewis@dca.ca.gov"><span style='color:windowtext'>brian.skewis@dca.ca.gov</span></a>&nbsp; <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Web: <a href="http://www.guidedogboard.ca.gov/"><span style='color:windowtext'>www.guidedogboard.ca.gov</span></a><o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b>California State Board of Guide Dogs for the Blind<o:p></o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b>Practice Task Force Meeting Materials<o:p></o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Thursday, January 19, 2017 <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>10:30 a.m. &#8211; Completion of Business<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b>Teleconference Phone Number: 1-866-692-3158<o:p></o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b>Participant Code: 99686782<o:p></o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b><o:p>&nbsp;</o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Materials<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l2 level1 lfo2'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>1.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Call to order/roll call /establishment of a quorum<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>No Materials Necessary<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.25in;mso-list:l0 level1 lfo4'><![if !supportLists]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><span style='mso-list:Ignore'>2.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><![endif]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Approval of the May 31, 2016 meeting minutes<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Please see attached document titled &#8220;Attachment 1 - DRAFT Meeting Minutes - 5-31-16 - Practice Task Force&#8221;<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.25in;mso-list:l0 level1 lfo4'><![if !supportLists]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><span style='mso-list:Ignore'>3.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><![endif]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Presentation from Legal Counsel Shela Barker regarding existing guide dog title transfer laws.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Please see attached document titled &#8220;Attachment 2 - Title Transfer Laws&#8221;<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l0 level1 lfo4'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>4.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Discussion and possible recommendation to the Board regarding suggested statutory changes.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>There are two versions of these materials: <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>For a comparison of existing law and proposed changes, please see attached documents titled &#8220;Attachment 3 - COMPARISON - 2017 BUSINESS AND PROFESSIONS CODE - Suggested Changes Comparison&#8221;<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>To view the language in track changes, please see attached documents titled &#8220;Attachment 4 - TRACK CHANGES - 2017 BUSINESS AND PROFESSIONS CODE - All Suggestions&#8221;<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l0 level1 lfo4'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>5.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Public Comment on Items Not on the Agenda <o:p></o:p></p><p class=MsoListParagraph style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>No Materials Necessary<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l0 level1 lfo4'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>6.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Agenda Items for Next Meeting <o:p></o:p></p><p class=MsoListParagraph style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>No Materials Necessary<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l0 level1 lfo4'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>7.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Adjournment <o:p></o:p></p><p class=MsoListParagraph style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>No Materials Necessary<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal><b><u>ATTACHMENT 1<o:p></o:p></u></b></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b>California State Board of Guide Dogs for the Blind<o:p></o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><b>DRAFT Practice Task Force Meeting Minutes<o:p></o:p></b></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Tuesday, May 31, 2016 <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>1:33 p.m. &#8211; 2:47 p.m.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>1921 Bella Coola Dr<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>South Lake Tahoe, CA 96150<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>6043 Ralston Ave<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Richmond, CA 94805<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>32901 SE Kelso Rd &#8211; Administration Building<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Boring, OR 97009<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>60740 Dillon Rd<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Whitewater, CA 92263<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>13445 Glenoaks Blvd<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Sylmar, CA 91342<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Additional Location with Public Access:<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Department of Consumer Affairs<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>1625 N. Market Blvd N-112<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'>Sacramento, CA 95834<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><table class=MsoNormalTable border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 style='border-collapse:collapse'><tr style='height:85.65pt'><td width=378 valign=top style='width:283.15pt;padding:0in 5.4pt 0in 5.4pt;height:85.65pt'><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><u><span style='mso-fareast-language:JA'>Practice Task Force Members</span></u></i><i><u><span style='font-size:12.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p></o:p></span></u></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Bob Wendler - Chair<o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Carmen Delgado, Board Vice President<o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Don Brown<o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Amy Gunn<o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Yvonne Martin</span></i><i><span style='font-size:12.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p></o:p></span></i></p></td><td width=348 valign=top style='width:260.95pt;padding:0in 5.4pt 0in 5.4pt;height:85.65pt'><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><u><span style='mso-fareast-language:JA'>Executive Officer</span></u></i><i><u><span style='font-size:12.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p></o:p></span></u></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Brian Skewis<o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='font-size:8.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p>&nbsp;</o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='font-size:8.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p>&nbsp;</o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='font-size:8.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p>&nbsp;</o:p></span></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><u><span style='mso-fareast-language:JA'>Legal Counsel</span></u></i><i><u><span style='font-size:12.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p></o:p></span></u></i></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><i><span style='mso-fareast-language:JA'>Shela Barker</span></i><i><span style='font-size:12.0pt;mso-fareast-language:JA'><o:p></o:p></span></i></p></td></tr></table><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='margin-right:.5in;text-align:center'>AGENDA<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal align=center style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.5in;margin-bottom:.0001pt;text-align:center'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:56.25pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-20.25pt;mso-list:l3 level1 lfo6'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>1.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Call to Order/Roll Call /Establishment of a quorum<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:56.25pt;margin-bottom:.0001pt'>EO Skewis called the meeting to order.&nbsp; All five members were recorded as present and a quorum was established. <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.25in;mso-list:l1 level1 lfo8'><![if !supportLists]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><span style='mso-list:Ignore'>2.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><![endif]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Approval of Meeting Minutes Dated March 28, 2016<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Member Martin motioned to approve the minutes.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Vice President Delgado seconded the motion.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Motion Passed: 5 ayes, 0 no&#8217;s. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.25in;mso-list:l1 level1 lfo8'><![if !supportLists]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><span style='mso-list:Ignore'>3.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><![endif]><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>Discussion and possible recommendation to the Board regarding fact sheets outlining the Board&#8217;s programs and authority<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>EO Skewis presented draft fact sheets to the task force.&nbsp; General discussion took place regarding the content.&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>No motions recorded.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoFooter style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l1 level1 lfo8'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>4.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Discussion and possible recommendation to the Board regarding a temporary follow-up instruction permit through legislation and regulation<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>EO Skewis presented the concept of a temporary license to allow out-of-state instructors to provide follow-up services without obtaining full licensure from the Board.&nbsp; General discussion took place regarding the concept.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>Member Brown motioned to table the conversation until the next meeting due to existing legislation pertaining to the topic.&nbsp; <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>Member Martin seconded the motion.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>Motion Passed: 5 ayes, 0 no&#8217;s<o:p></o:p></p><p class=MsoListParagraph><span style='font-family:"Calibri","sans-serif"'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l1 level1 lfo8'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>5.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Public Comment on Items Not on the Agenda <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>No comments made<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l1 level1 lfo8'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>6.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Agenda Items for Next Meeting <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>No suggestions made<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-.25in;mso-list:l1 level1 lfo8'><![if !supportLists]><span style='mso-list:Ignore'>7.<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><![endif]>Adjournment <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>Member Brown motioned to adjourn at 2:46 p.m.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>Member Martin seconded the motion.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:0in;margin-right:.5in;margin-bottom:0in;margin-left:.75in;margin-bottom:.0001pt'>Motion Passed: 5 ayes, 0 no&#8217;s<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><b><u>ATTACHMENT 2 <o:p></o:p></u></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>7215.5.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;During the first year following the successful training of each person-dog unit, and release from a guide dog training school of the trained person supplied with a guide dog, the school may retain title to the trained dog. During this probationary year, the school may enter into a contractual agreement with the user of the dog describing the conditions under which the user may maintain the status of legal custodian of the dog. During the probationary year, the school, acting in what it deems to be the best interest of the user, the dog, or the public, may temporarily or permanently resume possession of the dog.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;Within 15 days after the end of each fiscal year, each licensed school shall report to the board the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;The number of dog ownership titles transferred to dog users pursuant to this section during the calendar year.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;The number of title recoveries and repossessions made by the school pursuant to this section during the calendar year.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;The number, type, and amount of charges assessed for followup training, instruction, veterinary, or boarding services, pursuant to this section, which make a distinction between users who have acquired title to their dogs and users who have not acquired title.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(4)&nbsp;The views of the governing entity of the school as to any problems or concerns relative to compliance with the provisions of this section, along with recommendations for appropriate legislative or administrative changes commensurate with the purposes of this section.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;Immediately upon completion of the first year following the successful training referred to above, if the training school and the dog user are mutually satisfied with the operation of the person-dog unit, title to the dog shall be transferred to the user who is blind or visually impaired if the user so desires. Transfer of title shall be evidenced by a transfer of title agreement executed by both parties thereto. The school may retain an option to recover title and possession to the guide dog subject to conditions described in the transfer of title agreement. These conditions may include, but are not limited to, the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;If in the school&#8217;s opinion, the guide dog is being misused or neglected or mistreated by its user who is blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;If the user to whom the dog was furnished has ceased to use the dog as a guide and the dog is not too old to be retrained as a guide for another person who is blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;If, in the school&#8217;s opinion, the dog is no longer a safe guide and the user refuses to cease using the dog as a guide after being requested by the school to cease this use.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;The guide dog school shall make no distinction as to the quality or extent of followup or supportive services available to its blind graduates based on whether they elect to acquire title to their dogs or allow title to remain with the school after the probationary year. The school may, however, make this distinction when assessing reasonable and appropriate charges for followup training, instruction, veterinary, or boarding services.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;No applicant for admission to a guide dog training school, nor any enrolled student, shall be required by the school prior to completion of his or her training to sign any instrument or to announce his or her intention regarding transfer of title of the dog from the school to himself or herself upon completion of the training and probation period.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><i><span style='font-size:10.0pt;border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(Amended by Stats. 2015, Ch. 430, Sec. 18. Effective January 1, 2016.)</span></i><span style='font-size:10.0pt;border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>7215.6.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;In order to provide a procedure for the resolution of disputes between guide dog users and guide dog schools relating to the continued physical custody and use of a guide dog, in all cases except those in which the dog user is the unconditional legal owner of the dog, the following arbitration procedure shall be established as a pilot project.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;This procedure establishes an arbitration panel for the settlement of disputes between a guide dog user and a licensed guide dog school regarding the continued use of a guide dog by the user in all cases except those in which the dog user is the unconditional legal owner of the dog. The disputes that may be subject to this procedure concern differences between the user and school over whether or not a guide dog should continue to be used, differences between the user and school regarding the treatment of a dog by the user, and differences over whether or not a user should continue to have custody of a dog pending investigation of charges of abuse. It specifically does not address issues such as admissions to schools, training practices, or other issues relating to school standards. The board and its representative are not parties to any dispute described in this section.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;The licensed guide dog schools in California and the board shall provide to guide dog users graduating from guide dog programs in these schools a new avenue for the resolution of disputes that involve continued use of a guide dog, or the actual physical custody of a guide dog. Guide dog users who are dissatisfied with decisions of schools regarding continued use of guide dogs may appeal to the board to convene an arbitration panel composed of all of the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;One person designated by the guide dog user.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;One person designated by the licensed guide dog school.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;A representative of the board who shall coordinate the activities of the panel and serve as chair.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;If the guide dog user or guide dog school wishes to utilize the arbitration panel, this must be stated in writing to the board. The findings and decision of the arbitration panel shall be final and binding. By voluntarily agreeing to having a dispute resolved by the arbitration panel and subject to its procedures, each party to the dispute shall waive any right for subsequent judicial review.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;(1)&nbsp;A licensed guide dog school that fails to comply with any provision of this section shall automatically be subject to a penalty of two hundred fifty dollars ($250) per day for each day in which a violation occurs. The penalty shall be paid to the board. The license of a guide dog school shall not be renewed until all penalties have been paid.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;The penalty shall be assessed without advance hearing, but the licensee may apply to the board for a hearing on the issue of whether the penalty should be modified or set aside. This application shall be in writing and shall be received by the board within 30 days after service of notice of the penalty. Upon receipt of this written request, the board shall set the matter for hearing within 60 days.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(f)&nbsp;As a general rule, custody of the guide dog shall remain with the guide dog user pending a resolution by the arbitration panel. In circumstances where the immediate health and safety of the guide dog user or guide dog is threatened, the licensed school may take custody of the dog at once. However, if the dog is removed from the user&#8217;s custody without the user&#8217;s concurrence, the school shall provide to the board the evidence that caused this action to be taken at once and without fail; and within five calendar days a special committee of two members of the board shall make a determination regarding custody of the dog pending hearing by the arbitration panel.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(g)&nbsp;(1)&nbsp;The arbitration panel shall decide the best means to determine final resolution in each case. This shall include, but is not limited to, a hearing of the matter before the arbitration panel at the request of either party to the dispute, an opportunity for each party in the dispute to make presentations before the arbitration panel, examination of the written record, or any other inquiry as will best reveal the facts of the disputes. In any case, the panel shall make its findings and complete its examination within 45 calendar days of the date of filing the request for arbitration, and a decision shall be rendered within 10 calendar days of the examination.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;All arbitration hearings shall be held at sites convenient to the parties and with a view to minimizing costs. Each party to the arbitration shall bear its own costs, except that the arbitration panel, by unanimous agreement, may modify this arrangement.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(h)&nbsp;The board may study the effectiveness of the arbitration panel pilot project in expediting resolution and reducing conflict in disputes between guide dog users and guide dog schools and may share its findings with the Legislature upon request.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(i)&nbsp;This section shall remain in effect only until January 1, 2018, and as of that date is repealed, unless a later enacted statute, that is enacted before January 1, 2018, deletes or extends that date.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><i><span style='font-size:10.0pt;border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(Amended by Stats. 2013, Ch. 333, Sec. 7. Effective January 1, 2014. Repealed as of January 1, 2018, by its own provisions.)</span></i><span style='font-size:10.0pt;border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal><b><u>ATTACHMENT 3<o:p></o:p></u></b></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7200 <o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;There is in the Department of Consumer Affairs a State Board of Guide Dogs for the Blind in whom enforcement of this chapter is vested. The board shall consist of seven members appointed by the Governor. One member shall be the Director of Rehabilitation or his or her designated representative. The remaining members shall be persons who have shown a particular interest in dealing with the problems of persons who are blind or visually impaired and at least two of them shall be persons who are blind or visually impaired who use guide dogs.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;This section shall remain in effect only until January 1, 2018, and as of that date is repealed, unless a later enacted statute, that is enacted before January 1, 2018, deletes or extends that date. Notwithstanding any other law, the repeal of this section renders the board subject to review by the appropriate policy committees of the Legislature.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Proposed Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a) There is in the Department of Consumer Affairs a State Board of Guide Dogs for the Blind in whom enforcement of this chapter is vested. The board shall consist of seven members appointed by the Governor. One member shall be the Director of Rehabilitation or his or her designated representative. The remaining members shall be persons who have shown a particular interest in the use of guide dogs in the blind community and at least three of them shall be persons who are blind or visually impaired who use guide dogs.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b) This section shall remain in effect only until January 1, 2018, and as of that date is repealed, unless a later enacted statute, that is enacted before January 1, 2018, deletes or extends that date. Notwithstanding any other law, the repeal of this section renders the board subject to review by the appropriate policy committees of the Legislature.</span><i><span style='font-size:10.0pt;border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'> <o:p></o:p></span></i></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><i><span style='font-size:10.0pt;border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'><o:p>&nbsp;</o:p></span></i></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7201<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>No person shall be eligible to membership in the board who is a stockholder in, or an owner of, or financially interested directly or indirectly, in any company, organization, or concern supplying, delivering, or furnishing any guide dogs for use by persons who are blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Proposed Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>No person shall be eligible to membership in the board who is a stockholder in, or an owner of, employee of, or financially interested directly or indirectly, in any company, organization, or concern supplying, delivering, or furnishing any guide dogs for use by persons who are blind or visually impaired. Licensees of the Board shall not be eligible for membership in the Board.&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7203<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>The board shall organize and elect from its membership a president and vice president and secretary who shall hold office for one year or until the election and qualification of a successor.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Proposed Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>The board shall organize and elect from its membership a president and vice president who shall hold office for one year or until the election and qualification of a successor.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7204<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>The executive officer shall keep all the records of the board and discharge such other duties as the board shall, from time to time, prescribe.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Proposed Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a) The board may appoint a person exempt from civil service who shall be designated as an executive officer and who shall exercise the powers and perform the duties delegated by the board and vested in him or her by this chapter. The executive officer may or may not be a member of the board as the board may determine.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b) The executive officer shall receive the compensation as established by the board with the approval of the Director of Finance. The executive officer shall also be entitled to travel and other expenses necessary in the performance of his or her duties.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c) The executive officer shall maintain and update in a timely fashion records containing the names, titles, qualifications, and places of business of all persons subject to this chapter.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d) The executive officer shall give receipts for all money received by him or her and pay it to the department, taking its receipt therefor. Besides the duties required by this chapter, the executive officer shall perform other duties pertaining to the office as may be required of him or her by the board.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)The executive officer shall keep all the records of the board and discharge such other duties as the board shall, from time to time, prescribe.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(f) This section shall remain in effect only until January 1, 20XX, and as of that date is repealed, unless a later enacted statute, that is enacted before January 1, 20XX, deletes or extends that date.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7208<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Pursuant to the provisions of the Administrative Procedure Act the board may make such rules and regulations as are reasonably necessary to:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;Govern the procedure of the board.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;Govern the admission of applicants for examination for license to instruct persons who are blind or visually impaired in the use of guide dogs or to engage in the business of training, selling, hiring, or being in the business of supplying guide dogs for persons who are blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;Govern the operation of schools which furnish guide dogs and train persons who are blind or visually impaired to use guide dogs.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;The reissuance of licenses.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;The reexamination of licensees.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Proposed Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>The board may in accordance with the provisions of the Administrative Procedure Act, adopt, amend, or repeal rules and regulations that are reasonably necessary to carry into effect the provisions of this chapter.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7209<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>A person to be eligible for examination as an instructor must (a) have a knowledge of the special problems of persons who are blind or visually impaired and how to teach them, (b) be able to demonstrate by actual blindfold test under traffic conditions his or her ability to train guide dogs with whom persons who are blind or visually impaired would be safe, (c) be suited temperamentally and otherwise to instruct persons who are blind or visually impaired in the use of guide dogs, and (d) have had at least three years&#8217; actual experience, comprising such number of hours as the board may require, as an instructor, and have handled 22 person-dog units; or its equivalent, as determined by the board, as an apprentice under a licensed instructor or under an instructor in a school satisfactory to the board.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Proposed Language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a) To be eligible for examination as an instructor, a person must have had at least three years actual experience, comprising such number of hours as the board may require, as an apprentice-instructor at a school licensed by the Board or an instructor at a school for the training of guide dogs and guide dog users located outside of California.&nbsp; The applicant for examination shall have handled 22 person-dog units under the supervision of a licensed instructor; or its equivalent, as determined by the board.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b) Prior to application for examination, the school shall evaluate the apprentice-instructor or instructor for the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (1) knowledge of specific challenges of being blind or visually impaired;<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-left:.5in;background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2) demonstrated ability to teach members of the blind community in the effective use of guide dogs and train guide dogs for use by people who are blind or visually impaired;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-left:.5in;background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3) be suited temperamentally and otherwise to effectively train guide dogs and instruct persons in the use of guide dogs. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c) Applicants for examination shall submit certification, on a form provided by the Board, from the school evaluating the apprentice-instructor or instructor, that the provisions of subdivision (b) have been met and that the school certifies the applicant for the examination.&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7209.5<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Except as the context otherwise requires, as used in this chapter the term &#8220;instructor&#8221; means a person who instructs persons who are blind or visually impaired in the use of guide dogs or who engages in the business of training, selling, hiring, or supplying guide dogs for persons who are blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Except as the context otherwise requires, as used in this chapter the term:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a) &#8220;instructor&#8221; means a person who teaches or trains persons who are blind or visually impaired in the use of guide dogs or who engages in the business of training, or otherwise supplying guide dogs for persons who are blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b) &#8220;apprentice-instructor&#8221; means anyone that works in an instructional capacity under the supervision of a licensed instructor. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7210.6<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>A person desiring to establish a licensed guide dog school in this state, whose plan of operation has been approved by the State Board of Guide Dogs for the Blind and who has furnished to the board satisfactory evidence of financial responsibility, may secure from such board a license to solicit funds for the establishment of a guide dog training school for a period of one year, provided that:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;All funds raised during such one-year period shall be held in a trust and under the control of the trust department of a bank or trust company in this state.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;A record of the names and addresses of donors to the fund shall be kept by the fund raiser and furnished to the board on demand with respect to all contributions in excess of ten dollars ($10) in funds or property from any one donor.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;In the event sufficient funds have not been raised within one year from the issuance of such license to finance establishment and initial operation of a guide dog school, all such funds, after payment of the costs of fund raising, and the option to buy land, the cost of which shall not exceed 20 percent of the funds raised, shall be repaid prorata to the donors thereof with respect to any donations in excess of ten dollars ($10) from any one donor.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;A fee of fifty dollars ($50) shall be paid upon issuance of a license for advance solicitation. In the discretion of the board, for good cause shown by the applicant, the license for advance solicitation may be extended for one additional year. During the period of advance solicitation, no funds shall be expended for purposes other than the cost of fund raising and the cost of obtaining an option to buy or lease land for a school site.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Repeal Section<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7210.7<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Schools and instructors licensed by the board may provide home training in the use of guide dogs.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Schools and instructors providing home training in the use of guide dogs shall, annually, provide the board with the names and addresses of those persons who are receiving home training and shall include those persons who have received home training from the school or instructor subsequent to the last report filed with the board.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Schools and instructors licensed by the board may provide home training in the use of guide dogs.&nbsp; Schools and instructors shall retain accurate records regarding home training for a period of 3 years after the cessation of the guide dog team.&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7211.2<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>A plea or verdict of guilty or a conviction following a plea of nolo contendere is deemed to be a conviction within the meaning of this article. The board may order the license suspended or revoked, or may decline to issue a license, when the time for appeal has elapsed, or the judgment of conviction has been affirmed on appeal or when an order granting probation is made suspending the imposition of sentence, irrespective of a subsequent order under the provisions of Section 1203.4 of the Penal Code allowing such person to withdraw his or her plea of guilty and to enter a plea of not guilty, or setting aside the verdict of guilty, or dismissing the accusation, information, or indictment.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>A plea or verdict of guilty or a conviction following a plea of nolo contendere is deemed to be a conviction within the meaning of this article. The board may order the license suspended or revoked, or may decline to issue a license, for any conviction of a crime substantially related to the qualifications, functions, or duties of any license provided for in this Chapter, when the time for appeal has elapsed, or the judgment of conviction has been affirmed on appeal or when an order granting probation is made suspending the imposition of sentence, irrespective of a subsequent order under the provisions of Section 1203.4 of the Penal Code allowing such person to withdraw his or her plea of guilty and to enter a plea of not guilty, or setting aside the verdict of guilty, or dismissing the accusation, information, or indictment.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7211.9<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>The board may suspend or revoke a license issued under this chapter if it determines that the licensee or its manager or responsible directing officer has:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;Made any false statements or given any false information in connection with an application for a license or a renewal or reinstatement thereof.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;Violated any provision of this chapter.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;Violated any rule of the board adopted pursuant to the authority contained in this chapter.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;Been convicted of a felony or of any crime involving moral turpitude, or has been convicted of any offense involving cruelty to animals. The record of conviction, or a certified copy thereof, shall be conclusive evidence of such conviction.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;Committed any act which would be grounds for denial of a license.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>The board may suspend or revoke a license issued under this chapter if it determines that the licensee or its manager or responsible directing officer has:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;Made any false statements or given any false information in connection with an application for a license or a renewal or reinstatement thereof.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;Violated any provision of this chapter.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;Violated any rule of the board adopted pursuant to the authority contained in this chapter.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;Been convicted of a felony or of any crime substantially related to the qualifications, functions, or duties of any license provided for in this Chapter, or has been convicted of any offense involving cruelty to animals. The record of conviction, or a certified copy thereof, shall be conclusive evidence of such conviction.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;Committed any act which would be grounds for denial of a license.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7215.5<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;During the first year following the successful training of each person-dog unit, and release from a guide dog training school of the trained person supplied with a guide dog, the school may retain title to the trained dog. During this probationary year, the school may enter into a contractual agreement with the user of the dog describing the conditions under which the user may maintain the status of legal custodian of the dog. During the probationary year, the school, acting in what it deems to be the best interest of the user, the dog, or the public, may temporarily or permanently resume possession of the dog.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;Within 15 days after the end of each fiscal year, each licensed school shall report to the board the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;The number of dog ownership titles transferred to dog users pursuant to this section during the calendar year.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;The number of title recoveries and repossessions made by the school pursuant to this section during the calendar year.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;The number, type, and amount of charges assessed for followup training, instruction, veterinary, or boarding services, pursuant to this section, which make a distinction between users who have acquired title to their dogs and users who have not acquired title.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(4)&nbsp;The views of the governing entity of the school as to any problems or concerns relative to compliance with the provisions of this section, along with recommendations for appropriate legislative or administrative changes commensurate with the purposes of this section.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;Immediately upon completion of the first year following the successful training referred to above, if the training school and the dog user are mutually satisfied with the operation of the person-dog unit, title to the dog shall be transferred to the user who is blind or visually impaired if the user so desires. Transfer of title shall be evidenced by a transfer of title agreement executed by both parties thereto. The school may retain an option to recover title and possession to the guide dog subject to conditions described in the transfer of title agreement. These conditions may include, but are not limited to, the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;If in the school&#8217;s opinion, the guide dog is being misused or neglected or mistreated by its user who is blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;If the user to whom the dog was furnished has ceased to use the dog as a guide and the dog is not too old to be retrained as a guide for another person who is blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;If, in the school&#8217;s opinion, the dog is no longer a safe guide and the user refuses to cease using the dog as a guide after being requested by the school to cease this use.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;The guide dog school shall make no distinction as to the quality or extent of followup or supportive services available to its blind graduates based on whether they elect to acquire title to their dogs or allow title to remain with the school after the probationary year. The school may, however, make this distinction when assessing reasonable and appropriate charges for followup training, instruction, veterinary, or boarding services.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;No applicant for admission to a guide dog training school, nor any enrolled student, shall be required by the school prior to completion of his or her training to sign any instrument or to announce his or her intention regarding transfer of title of the dog from the school to himself or herself upon completion of the training and probation period.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;During the first year following the successful training of each team, and graduation from a guide dog training school, the school may retain title to the trained dog. During this probationary year, the school may enter into a contractual agreement with the user of the dog describing the conditions under which the user may maintain the status of legal custodian of the dog. During the probationary year, the school, acting in what it deems to be the best interest of the user, the dog, or the public, may temporarily or permanently resume possession of the dog.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;Immediately upon completion of the first year following the successful training referred to above, if the training school and the dog user are mutually satisfied with the operation of the team, title to the dog shall be transferred to the user who is blind or visually impaired if the user so desires. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;The guide dog school shall make no distinction as to the quality or extent of followup or supportive services available to its graduates based on whether they elect to acquire title to their dogs or allow title to remain with the school after the probationary year. The school may, however, make this distinction when assessing reasonable and appropriate charges for followup training, instruction, veterinary, or boarding services.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;No applicant for admission to a guide dog training school, nor any enrolled student, shall be required by the school prior to completion of his or her training to sign any instrument or to announce his or her intention regarding transfer of title of the dog from the school to himself or herself upon completion of the training and probation period.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(f) Transfer of title shall be evidenced by a transfer of title agreement executed by both parties thereto. The school may retain an option to recover title and possession to the guide dog subject to conditions described in the transfer of title agreement. These conditions may include, but are not limited to, the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;If in the school&#8217;s opinion, the guide dog is being misused or neglected or mistreated by its user who is blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;If the user to whom the dog was furnished has ceased to use the dog as a guide and the dog is not too old to be retrained as a guide for another person who is blind or visually impaired.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;If, in the school&#8217;s opinion, the dog is no longer a safe guide and the user refuses to cease using the dog as a guide after being requested by the school to cease this use.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7215.6<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;In order to provide a procedure for the resolution of disputes between guide dog users and guide dog schools relating to the continued physical custody and use of a guide dog, in all cases except those in which the dog user is the unconditional legal owner of the dog, the following arbitration procedure shall be established as a pilot project.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;This procedure establishes an arbitration panel for the settlement of disputes between a guide dog user and a licensed guide dog school regarding the continued use of a guide dog by the user in all cases except those in which the dog user is the unconditional legal owner of the dog. The disputes that may be subject to this procedure concern differences between the user and school over whether or not a guide dog should continue to be used, differences between the user and school regarding the treatment of a dog by the user, and differences over whether or not a user should continue to have custody of a dog pending investigation of charges of abuse. It specifically does not address issues such as admissions to schools, training practices, or other issues relating to school standards. The board and its representative are not parties to any dispute described in this section.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp;The licensed guide dog schools in California and the board shall provide to guide dog users graduating from guide dog programs in these schools a new avenue for the resolution of disputes that involve continued use of a guide dog, or the actual physical custody of a guide dog. Guide dog users who are dissatisfied with decisions of schools regarding continued use of guide dogs may appeal to the board to convene an arbitration panel composed of all of the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;One person designated by the guide dog user.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;One person designated by the licensed guide dog school.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;A representative of the board who shall coordinate the activities of the panel and serve as chair.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d)&nbsp;If the guide dog user or guide dog school wishes to utilize the arbitration panel, this must be stated in writing to the board. The findings and decision of the arbitration panel shall be final and binding. By voluntarily agreeing to having a dispute resolved by the arbitration panel and subject to its procedures, each party to the dispute shall waive any right for subsequent judicial review.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;(1)&nbsp;A licensed guide dog school that fails to comply with any provision of this section shall automatically be subject to a penalty of two hundred fifty dollars ($250) per day for each day in which a violation occurs. The penalty shall be paid to the board. The license of a guide dog school shall not be renewed until all penalties have been paid.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;The penalty shall be assessed without advance hearing, but the licensee may apply to the board for a hearing on the issue of whether the penalty should be modified or set aside. This application shall be in writing and shall be received by the board within 30 days after service of notice of the penalty. Upon receipt of this written request, the board shall set the matter for hearing within 60 days.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(f)&nbsp;As a general rule, custody of the guide dog shall remain with the guide dog user pending a resolution by the arbitration panel. In circumstances where the immediate health and safety of the guide dog user or guide dog is threatened, the licensed school may take custody of the dog at once. However, if the dog is removed from the user&#8217;s custody without the user&#8217;s concurrence, the school shall provide to the board the evidence that caused this action to be taken at once and without fail; and within five calendar days a special committee of two members of the board shall make a determination regarding custody of the dog pending hearing by the arbitration panel.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(g)&nbsp;(1)&nbsp;The arbitration panel shall decide the best means to determine final resolution in each case. This shall include, but is not limited to, a hearing of the matter before the arbitration panel at the request of either party to the dispute, an opportunity for each party in the dispute to make presentations before the arbitration panel, examination of the written record, or any other inquiry as will best reveal the facts of the disputes. In any case, the panel shall make its findings and complete its examination within 45 calendar days of the date of filing the request for arbitration, and a decision shall be rendered within 10 calendar days of the examination.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;All arbitration hearings shall be held at sites convenient to the parties and with a view to minimizing costs. Each party to the arbitration shall bear its own costs, except that the arbitration panel, by unanimous agreement, may modify this arrangement.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(h)&nbsp;The board may study the effectiveness of the arbitration panel pilot project in expediting resolution and reducing conflict in disputes between guide dog users and guide dog schools and may share its findings with the Legislature upon request.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(i)&nbsp;This section shall remain in effect only until January 1, 2018, and as of that date is repealed, unless a later enacted statute, that is enacted before January 1, 2018, deletes or extends that date.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;In order to provide a procedure for the resolution of disputes between guide dog users and licensed guide dog schools relating to the continued physical custody or use of a guide dog, or any proprietary equipment owned or provided by the school, after any probationary period provided by in Section 7215.5, the following arbitration procedure shall be established.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp; The disputes that shall be subject to this procedure concern differences between the user and school over whether or not a guide dog should continue to be used, differences between the user and school regarding the care or treatment of a dog, and differences over whether or not a user should continue to have custody of a dog pending investigation of charges of abuse or neglect. It specifically does not address issues such as admissions to schools, training practices, or other issues relating to school standards. The board and its representative are not parties to any dispute described in this section.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(c)&nbsp; Guide dog users who are dissatisfied with decisions of schools regarding continued physical custody or use of a guide dog, or any proprietary equipment owned or provided by the school, may appeal to the board to convene an arbitration panel composed of all of the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;One person designated by the guide dog user.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;One person designated by the licensed guide dog school.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3)&nbsp;A representative of the board who shall coordinate the activities of the panel and serve as chair.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(d) Persons designated by the guide dog user or the school to serve on the arbitration panel shall have no conflict of interest.&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(e)&nbsp;Requests for arbitration must be submitted in writing to the board. The findings and decisions of the arbitration panel shall be final and binding. By voluntarily agreeing to have a dispute resolved by the arbitration panel and subject to its procedures, each party to the dispute shall waive any right for subsequent judicial review.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(f)&nbsp;Custody of the guide dog shall remain with the guide dog user pending a resolution by the arbitration panel. The school shall not remove the guide dog from the user&#8217;s physical custody without concurrence of the user, except in circumstances where the immediate health and safety of the guide dog user or guide dog is threatened. Prior to removal, the school must provide to the Board, during business hours, evidence that justifies the need for removal and if the team is in a location outside of California, that such removal is not a violation of that jurisdiction&#8217;s laws and regulations.&nbsp; Upon notice by a school of its intent to immediately retake physical custody of a guide dog, the Board shall, within five calendar days, convene a special committee of two members of the board to make a determination regarding custody of the dog pending hearing by the arbitration panel. The panel shall render its findings within one business day.&nbsp; If the panel determines that the dog must be returned to the user pending any determination of the arbitration panel, the school must return the dog within one calendar day.&nbsp; <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(g)&nbsp;(1)&nbsp;The arbitration panel shall decide the best means to determine final resolution in each case. This shall include, but is not limited to, a hearing of the matter before the arbitration panel at the request of either party to the dispute, an opportunity for each party in the dispute to make presentations before the arbitration panel, examination of the written record, or any other inquiry as will best reveal the facts of the disputes. In any case, the panel shall make its findings and complete its examination within 45 calendar days of the date of filing the request for arbitration, and a decision shall be rendered within 10 calendar days of the examination.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;All arbitration hearings shall be held at sites convenient to the parties and with a view to minimizing costs including the right to hold meetings electronically or telephonically. Each party to the arbitration shall bear its own costs, except that the arbitration panel, by unanimous agreement, may modify this arrangement.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>&nbsp; (h)&nbsp;(1)&nbsp;A licensed guide dog school that fails to comply with any provision of this section shall automatically be subject to a penalty of two hundred fifty dollars ($250) per day for each day in which a violation occurs. The penalty shall be paid to the board. The license of a guide dog school shall not be renewed until all penalties have been paid.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;The penalty shall be assessed without advance hearing, but the licensee may apply to the board for a hearing on the issue of whether the penalty should be modified or set aside. This application shall be in writing and shall be received by the board within 30 days after service of notice of the penalty. Upon receipt of this written request, the board shall set the matter for hearing within 60 days.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(i)&nbsp;This section shall remain in effect only until January 1, 20XX, and as of that date is repealed, unless a later enacted statute, that is enacted before January 1, 20XX, deletes or extends that date.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Section 7217<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>Existing language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(a)&nbsp;Within 60 days after the termination of the fiscal year of a school, there shall be furnished to the board the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;A list of students accepted for training and those who have completed training.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;A list of the number of dogs trained.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(b)&nbsp;Within 90 days after the end of a fiscal year, there shall be furnished to the board an independent audit of the school&#8217;s finances by a certified public accountant licensed by this state.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'>proposed language<o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>Within 90 days after the completion of the fiscal year of a licensed school, a report&nbsp; shall be furnished to the board including the following:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(1)&nbsp;an independent audit of the school&#8217;s finances by a certified public accountant licensed by this state..<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(2)&nbsp;the number of dogs that entered the training program.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(3) the number of teams that graduated a training program.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(4) The number of dog ownership titles transferred to dog users pursuant to section 7215.5.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(5)&nbsp;The number of title recoveries and repossessions made by the school pursuant to section 7215.5.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(6)&nbsp;The number, type, and amount of charges assessed for followup training, instruction, veterinary, or boarding services, pursuant to section 7215.5, which make a distinction between users who have acquired title to their dogs and users who have not acquired title.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='line-height:16.5pt;background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(7)&nbsp;The views of the governing entity of the school as to any problems or concerns relative to compliance with the provisions of this Act, along with recommendations for appropriate legislative or administrative changes.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='line-height:16.5pt;background:white;vertical-align:baseline'><span style='border:none windowtext 1.0pt;padding:0in'>(8) Any other data deemed necessary by the Board through the regulatory process. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='background:white;vertical-align:baseline'><b><span style='text-transform:uppercase'><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><b><u>ATTACHMENT 4</u></b> <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'>Does not translate to plain text and must be opened in Microsoft Word.&nbsp; Please contact Board staff if you have access issues.&nbsp; <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-right:.5in'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoListParagraph style='mso-margin-top-alt:auto;margin-right:.5in;mso-margin-bottom-alt:auto;margin-left:.75in;mso-add-space:auto;text-align:justify'><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal><span style='color:#1F497D'><o:p>&nbsp;</o:p></span></p></div></body></html>